Es importante considerar el uso
de las TIC como estrategias metodológicas, que generen expectativas a través de
nuevas experiencias que den origen al conocimiento y pensamiento significativo,
asimismo, dotar al nuevo profesional del conocimiento y dominio de estas
tecnologías para aumentar su potencial en cualquier escenario competitivo, a
través de la identificación de factores que inciden positivamente y
negativamente.
Esto permite plantear estrategias
de enseñanza que fortalezcan la educación y que a su vez promuevan aprendizajes
significativos, donde los estudiantes puedan tener no solo una participación
activa en el aula de clase, sino llevar esos conocimientos a la práctica; es
decir, que se generen expectativas a través de nuevas experiencias que originen
conocimiento y pensamiento académico significativo.
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